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论文的中心思想,试图解释文章中混乱的调查数据
论文的中心思想,试图解释文章中混乱的调查数据
PaperRed
2022-04-03
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毕业论文初稿日期快到了。
一时间,互联网上到处都是悲伤,到处都是真写不完的哀嚎。
然而,据我观察,在这次一年一度的学术活动中,最崩溃、最易怒的不一定是最响亮的学生——
当代论文导师是论文压力下痛苦的巅峰,是最大的冤大头。
哔哩哔哩一位年轻的大学老师发布了一段五分半钟的视频,躲在悲伤的柠檬头面具下哭泣。
我从不喝酒,但今晚不喝酒真的有点过不去。
我也不想这样,但他们真的太欺负人了!
在弹幕的哈哈声中,只有同样是论文导师的网友在评论区对她表示了深切的同情和慰问。
交过论文的人都知道,最可怕的事情,从来不是憋出一篇注水论文本身。
但是这个东拼西凑的东西,其实还得在专业人士的眼皮下再接受一次毒打。
看到一篇语序颠三倒四、格式错漏百出的论文初稿,导师们的第一反应大概就是情不自禁地在办公桌上摸索红笔。
增删批改半天后,扭酸脖子涂干墨水,才突然意识到不对劲。
坏了,我好端端一位传播学教授,怎么当语文老师?
越想越生气,难免用情绪拍桌子瞪着眼睛骂,小学生作文也没这么写!
@星星碎成玻璃渣。
有时候学生交的论文乍一看没有错,导师还没来得及开心,就看到内容开始误入歧途。
原本磨破嘴皮才定下的开题大纲,仿佛开了个寂寞,最后一路偏题偏到奶奶家。
感觉就像拔河到队友放手的一半,你还在原地拉绳子,他开始用麻绳跳橡皮筋。
当学生们看到他们在面前使用所有的修辞技巧时,他们总结了论文的中心思想,并试图解释文章中混乱的调查数据。
他们的心往往没有波澜,只想慈眉善目地一问三连。
很好啊,很有道理啊,但这和你写的不一样啊?
有了这个解释的闲暇时间,我不知道为什么不能写进论文里。
善于总结的导师,在多年的教学生涯中,已经培养出了一套专业的演讲技巧。
总之,在不过分伤害学生自尊的同时,也要合理地表达自己对内容的不满。
这套黑话往往需要打组合拳,先平平地抛出一句话,你的论文还不错,但可以再改一次。
在对方欣然接受修改事实的那一刻,表达自己真正想说的话:写得像下功夫,明白吗?
虽然看起来有点像阴阳怪气,但我还是建议你不要对导师太苛刻。
至少他们是情绪稳定的成年人,懂得通过各种迂回的语言艺术来照顾学生的情绪。
要知道还有一些导师,没那么会说话。
只能在论文修改的批注上,打下一些直言不讳的话语。
@ROWENA。
更有甚者,由于表情管理不好,间接给学生留下了深深的心理阴影。
据当事人介绍,如果按照笑十年轻的标准来计算,导师当时估计会直接笑回幼儿园。
作为一个还有羞耻心的正常人,面对导师看论文,看到爆笑如雷的场景,他有点难以忍受。
回家几天后,我不敢去导师办公室。
更可怕的是那些不善言辞、不爱表达的导师。
当他们看到手下两个学生交出的初稿时,摘要部分重叠了三分之一,他们只能默默地站起来。
你在这里不动,我去买冰淇淋/包烟。
这时,请闭上嘴,静静地坐下,千万不要试图用放我来来套近乎。
和他们一起去吧,你无法想象你的论文有多烧心。
也不能怪导师的反应真的挑战心脏,打击大家的学术信心。
从网友的吐槽中也可以看出,导师是对人还是嘲讽。
归根结底,我不能怪别人,只能怪我是学术垃圾。
一个好的导师被迫成为阴阳怪气十级学者,没有一篇水货论文能逃脱。
有人说,提交论文时,最好直接坦白自我贬低,这样导师就不忍心骂你了。
老师好,请查收我的学术垃圾。
但没有人想过导师的感受。
当他们看到自称是学术垃圾的学生出现时,他们只能辗转反侧半天,回答说没事,不算太学术垃圾。
结果前脚安慰后,后脚打开文件发现——孩子不谦虚,正的垃圾。
@小募研究生日志。
所以更残酷的事实是,所有的学术垃圾最终都会汇入不幸的垃圾站。
也就是论文导师的手。
这是你的导师。
对导师来说真的不容易。
从学生时代一路走来,终于混到出师,也算是在学术界打下了一片江山。
最终,还是没有逃过指导论文这个职业生涯永远过不去的景阳冈。
著名刑法人罗翔老师曾说过一句至理名言:教学生改论文,不如自己写论文。
纵观无数论文导师的血泪史,这句话有充分的理论依据作为支撑。
众所周知,每到3月下旬,都是论文ddl警报的高峰期,是全国师生的受难日。
一方面,学生们都断了手,全网寻找能让我三天编出两万字的灵丹妙药。
另一方面,论文导师们纷纷担心白头,迫不及待地跟着学生屁股拿鞭子抽。
什么比给熊海子辅导家庭作业更可怕?
在这个魔鬼般的三月,十个大学老师,十个会回答你,就是给学生催论文和改论文。
前者面对的,至少是自己的孩子,再生气也可以用孩子太小不懂事的话来安慰自己。
后者必须面对的是一个不能战斗、不能责骂的成年人,以及一个需要使用所有专业知识来扭转潮流的挑战。
当然,大多数时候,这些成年人看起来并不比学龄儿童好。
至少在做生意的时候,我开始拖延。我宁愿用手指啃指甲上七八次厕所,也不愿开始写作。我根本看不到任何进化的痕迹。
江湖上敌不动我动的五字格言,在导师和学生之间根本不成立。
因为不管你怎么动,对面都是以不动应乱动的姿态。
进度是不可能的,至少你不催就指定不。
谁本人
交稿时间往往要无限顺延。面对催稿,对面只会痛苦地说:我真的很想要这个文凭。
言下之意,我真的憋不住字,你再通融融。
据估计,每个导师在催促论文初稿时可能都有过深深的自我怀疑。
我真的适合当老师吗?我做这份工作到底是为了什么?
说好潜心学术,教书育人,结果每天兼职甲乙双方,催稿改稿一站式。
当他们没有收到初稿时,他们很担心。
每天掐着日子算修改日期,怕赶不上交出来的烂摊子回炉重建。
这头望着秋水,苦涩地从天黑等到天亮,才发出一条初稿怎么样的询问。
转眼间,学生们可能会在午夜挂在朋友圈里:凌晨5点半,导师向我要论文,救了我的命!
我不知道有多少论文导师催促我突然发现我看起来和一个怨妇没什么区别。